Trastornos del lenguaje en la infancia y la adolescencia. Cuando el niño tiene problemas al hablar (1)

9 enero, 2016 at 10:30 am

trastornos_del_lenguaje_habla_mal_disfonia

Tras analizar en nuestra anterior entrada de este blog los diferentes trastornos relacionados con una involución en la capacidad del lenguaje oral que se pueden presentar a lo largo de las distintas fases del desarrollo evolutivo del niño, hoy queremos detenernos en todos aquellos trastornos del lenguaje que se pueden presentar a lo largo de la infancia y la adolescencia, y que se manifiestan en la aparición de problemas para que el niño se exprese correctamente.

Trastornos del lenguaje en la infancia y la adolescencia. Cuando el niño deja de hablar

8 enero, 2016 at 3:35 pm

trastornos_del_lenguaje_deja_de_hablar

Más allá de aquellos casos en que los trastornos del lenguaje en el niño están asociados a un cierto retraso en su desarrollo evolutivo, en cuanto a la adquisición del lenguaje oral como modo de expresión y comunicación con aquellas personas que conforman su entorno, desde el Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA, hoy queremos profundizar en una categoría de trastornos del lenguaje que presentan una mayor gravedad relativa, como son aquellos casos en los que el niño deja de hablar.

Trastornos del lenguaje en la infancia y la adolescencia. Cuando el niño tarda en hablar

5 enero, 2016 at 7:31 pm

trastornos_del_lenguaje_tarda_en_hablar

Con objeto de comenzar con este repaso de los trastornos del lenguaje más habituales durante la infancia y la adolescencia, vamos a empezar prestando atención a aquellos que se presentan en primer lugar a lo largo del desarrollo evolutivo del menor, y que se asocian a aquellos casos en los que el niño tarda en hablar.

Trastornos del lenguaje en la infancia y la adolescencia. Introducción

3 enero, 2016 at 11:48 pm

trastornos_del_lenguaje_introduccion

Una vez que hemos finalizado nuestro repaso a los procesos gerontológicos de actuación para potenciar las capacidades de las personas que alcanzan la tercera edad, vamos a trasladar nuestra atención a otro ámbito del conocimiento en el que el Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA dispone de una amplísima experiencia didáctica, como es el diagnóstico y tratamiento de los trastornos del lenguaje en la infancia y la adolescencia.

Trabajando la inteligencia emocional: 6 a 12 años

23 diciembre, 2015 at 4:06 pm

trabajanjo_inteligencia_emocional_segunda_infancia

Hoy, desde el Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA, queremos finalizar esta serie de artículos orientados a profundizar en el desarrollo de la inteligencia emocional durante la infancia prestando atención a los distintos aspectos a lo que hay que prestar una mayor atención durante la fase en la que el niño se encuentra en la etapa de educación primaria.