29 noviembre, 2022

La atención temprana pasará a ser un eje prioritario de las políticas de asuntos sociales en Andalucía

 La nueva Ley andaluza de los Derechos y Atención a las Personas con Discapacidad, cuya redacción se está ultimando para su posterior aprobación en el parlamento autonómico, tendrá como objetivos fundamentales “reforzar la autonomía personal y primar la garantía de derechos de estos ciudadanos más allá del enfoque asistencial”. Así lo confirmó ayer María José Sánchez Rubio, Consejera de Igualdad y Asuntos Sociales, en la rueda de prensa posterior a su …

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Los trastornos primarios del lenguaje y su influencia en el fracaso escolar

La existencia de trastornos del lenguaje que afectan a la expresión oral durante la niñez y que, en ocasiones, son pasados por alto con la confianza de que el menor los irá corrigiendo a medida que vaya evolucionando su aprendizaje a lo largo de su etapa infantil, representan una problemática que puede influir muy negativamente en su desarrollo personal y educativo.

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Hacia una mayor presencia de la iniciativa emprendedora en el aula

En el seno de la comunidad educativa se viene reclamando, cada vez con mayor fuerza, la introducción de materias relacionadas con el emprendimiento y la iniciativa emprendedora dentro de los contenidos curriculares de los planes educativos de Enseñanza Secundaria, como ya ocurre en una gran cantidad de módulos de Formación Profesional de Grado Superior.

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Sobre TDAH

El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad es, si no el más frecuente, uno de los más frecuentes entre los niños/a y jóvenes, de ahí la importancia de proporcionar un formación clara y de verdadera especialización sobre la temática, ya que es un trastorno que influye, y tiene consecuencias directas, sobre el rendimiento académico, estabilidad familiar, relaciones familiares, relaciones entre iguales… Desde Instituto Serca, nos gustaría enumerar una serie de …

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