Hacia una mayor visibilidad del Síndrome de Asperger en la sociedad

18 febrero, 2016 at 7:10 pm

asperger-visibilidad-social

Hoy, 18 de febrero de 2016, se celebra en todo el mundo el Día Internacional del Síndrome de Asperger, con el fin de fomentar la concienciación de la sociedad en general sobre este variante del Trastorno del Espectro Autista, de carácter severo, basada en una alteración neurobiológica asociada al procesamiento de la información, que, según fuentes especializadas, afecta a alrededor de 3 de cada 1.000 personas a nivel global.

Por esta razón, desde el Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA, queremos sumarnos a esta iniciativa y resumir en esta entrada sus aspectos característicos más relevantes.

Aspectos clave de la innovación educativa en el contexto actual. Formación del profesorado

10 febrero, 2016 at 11:48 pm

innovacion-educativa-profesorado

Para finalizar con este repaso que, desde el Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA, estamos realizando en relación a los aspectos clave sobre los que debe gravitar el desarrollo efectivo de la innovación en el ámbito educativo, hoy debemos profundizar en el necesario establecimiento de programas dirigidos al reciclaje y formación continua tanto del personal docente como del resto de la comunidad educativa, dado su papel estratégico esencial en cuanto a la incorporación efectiva en las aulas de las innovaciones educativas contempladas en nuestros artículos anteriores.

Aspectos clave de la innovación educativa en el contexto actual. Educación inclusiva

2 febrero, 2016 at 11:45 pm

innovacion-educativa-inclusiva

Tal y como se anticipó en nuestra anterior entrada de este blog, la consecución de la innovación educativa a nivel práctico debe estar orientado al desarrollo de cuatro ejes fundamentales, con independencia del modo en la que cada una de ellas se materialice definitivamente atendiendo a la visión de cada administración territorial o centro educativo: la consolidación de la educación inclusiva, la integración definitiva de las Nuevas Tecnologías en las aulas, el desarrollo del bilingüismo (o trilingüismo en aquellas comunidades autónomas que disponen de una lengua cooficial) y el fomento del reciclaje y formación continua del personal docente.

Aspectos clave de la innovación educativa en el contexto actual. Consideraciones previas

30 enero, 2016 at 12:03 pm

aspectos-clave-innovacion-educativa

Más allá de la multitud de disquisiciones teóricas que podemos encontrar en un rápido repaso por internet, en las que se profundiza en los puntos de partida que deben guiar la determinación e implementación de una innovación en el ámbito educativo, basta con echar un vistazo a la realidad que nos rodea para poder identificar, con meridiana claridad, los hitos estratégicos sobre los que deben gravitar las medidas para el desarrollo de la innovación en nuestras aulas.

Psicopedagogía y Psicología Educacional

26 enero, 2016 at 11:56 pm

psicopedagogia-y-psicologia-educacional

Para finalizar con este repaso al importantísimo protagonismo que la psicopedagogía ha tenido y está teniendo en el desarrollo de modelos y programas educativos dirigidos especialmente a la mejora de las oportunidades de aprendizaje de aquellos niños y niñas con dificultades de aprendizaje, hoy queremos analizar la estrecha relación existente entre esta rama del conocimiento y la psicología educacional.