Inclusión educativa: Qué es y cómo se aplica en el sistema educativo
El fenómeno de inclusión educativa inunda nuestras aulas y centros, y se encuentra en boca de casi cualquier educador/a, pero, ¿Qué es verdaderamente esta inclusión educativa? Más como principio que como medida, la inclusión se posiciona como núcleo de cualquier actividad y se encuentra estrechamente ligada a la díada de necesidades y respuestas educativas. Esta poderosa herramienta se relaciona con infinitas áreas incluidas en el Máster en Neurodidáctica y Dificultades de Aprendizaje y a continuación nos proponemos a analizar los ingredientes que la componen.