La afasia infantil: un trastorno del lenguaje poco conocido pero tratable

La afasia infantil es un trastorno del lenguaje causado por una lesión en áreas específicas del cerebro que se encargan del procesamiento del lenguaje. Se caracteriza por dificultades en la expresión y/o comprensión del lenguaje, tanto oral como escrito. “La afasia infantil es una consecuencia a una lesión por un daño cerebral localizado en las áreas del cerebro encargadas del lenguaje. Afecta a la expresión y/o comprensión del lenguaje según …

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¿En qué consiste la rehabilitación logopédica?

Conoce la labor de los logopedas en el tratamiento de trastornos del habla, lenguaje, voz y audición mediante terapias personalizadas. La rehabilitación logopédica es una disciplina centrada en la prevención, evaluación y tratamiento de los trastornos del lenguaje, el habla, la voz, la audición y la deglución. Si quieres dedicarte a ayudar a personas con problemas de comunicación, este curso te interesa.

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10 pasos para desarrollar tu carrera profesional en el autismo

El autismo es un trastorno del desarrollo que afecta la capacidad de comunicación e interacción social de las personas. Cada vez hay más concienciación sobre este trastorno y se necesitan más profesionales especializados para apoyar a las personas con autismo y a sus familias. Si te interesa tener una carrera dedicada al autismo, aquí tienes 10 pasos para guiarte: Infórmate sobre el autismo Lo primero es leer y aprender todo lo que puedas sobre este …

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Atención Temprana: ¿Qué es y por qué es esencial para el desarrollo infantil?

La Atención Temprana es un conjunto de acciones que buscan dar respuesta lo más pronto posible a las necesidades transitorias o permanentes de niños y niñas de 0 a 6 años con trastornos en su desarrollo o que tienen el riesgo de padecerlos. La Atención Temprana se convierte en una pieza clave para favorecer el desarrollo integral de los pequeños. ¿Qué es la Atención Temprana? La Atención Temprana se puede …

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Teorías del desarrollo infantil y su aplicación en atención temprana

El desarrollo infantil es un proceso complejo que implica cambios físicos, cognitivos, sociales y emocionales. Varios psicólogos y pedagogos han propuesto teorías y modelos para explicar y entender cómo se produce este desarrollo. La comprensión de estas teorías es esencial para los profesionales que trabajan en Atención Temprana, ya que les permiten evaluar de manera adecuada el progreso de los niños, identificar posibles dificultades y necesidades, y diseñar intervenciones efectivas. …

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